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第十五章 秋冬的沉淀与新生的希望(第1页)

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九月的云南宁蒗县,青稞穗在山间田野里镀上了一层金黄。

妞妞背着洗得发白的书包,踩着晨露快步走向学校,书包侧袋里装着两样宝贝——一本被翻得卷边的《外交官的故事》,还有念菲老师寄来的英语单词本,封面上用彩笔写着“妞妞的梦想手册”

刚走到校门口,就看到校长站在“启智班”

的牌子下挥手。

“妞妞,快过来!”

校长手里拿着一个厚厚的信封,脸上堆着笑,“北京的叶老师寄来的,说是给你的特别礼物。”

妞妞快步跑过去,指尖接过信封时还带着一丝颤抖。

拆开信封,里面掉出一张烫金的证书和一张信纸——证书上写着“妞妞同学在2024年‘启智杯’英语演讲比赛中荣获全国小学组三等奖”

,信纸则是叶菲亲笔写的:“妞妞,你的演讲视频我反复看了三遍,你说‘要让山区孩子的声音被世界听见’时,眼里的光让我想起最初的自己。

继续加油,你的梦想正在长出翅膀。”

眼泪不知不觉落在证书上,妞妞赶紧用袖子擦掉,把证书小心翼翼地放进书包最里层。

她抬头看向校长,用力说:“校长,我以后要更努力学英语,明年争取拿一等奖,还要带着卓玛、张强一起参加!”

校长笑着点头,指了指教学楼的方向:“快去吧,‘启智班’的新设备到了,李哲老师的团队正在安装,说是能和北京的学生实时连线上课呢。”

妞妞跑进教室时,阳光正好透过窗户洒在崭新的智慧黑板上。

李哲正蹲在地上调试设备,旁边的志愿者手里拿着一摞平板电脑,上面贴着“宁蒗县希望小学专属”

的标签。

“妞妞来了!”

李哲看到她,笑着招手,“快来试试这个新设备,今天下午就能和北京的小宇他们视频连线,一起上英语课。”

妞妞走到平板电脑前,指尖轻轻触碰屏幕,立刻跳出了熟悉的界面——有她常看的英语绘本,有自然科学实验视频,还有一个“好友连线”

的图标。

“真的能和小宇说话吗?”

她抬头问,眼里满是期待。

“当然能!”

志愿者帮她点开图标,屏幕上很快出现了小宇的笑脸,“妞妞,我看到你得的英语演讲比赛证书了,太厉害啦!

今天下午的英语课,咱们一起表演英语话剧好不好?”

看着屏幕里兴奋的小宇,妞妞用力点头,心里像被灌满了阳光。

她知道,这崭新的设备、跨越千里的连线,都是叶老师、念菲老师他们用爱搭建的桥梁,而她要做的,就是沿着这座桥,一步步走向更广阔的世界。

同一时间的北京,念菲正在教室里组织“手拉手”

书信分享会。

讲台上摆满了来自甘肃、青海、云南山区孩子的书信,孩子们围在一起,认真地读着信里的内容。

“你们看,这是张强写的,他说暑假在夏令营学到的显微镜知识,现在用来观察家乡的向日葵细胞,还画了结构图呢!”

一个小女孩举着信纸,兴奋地说。

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